為了進一步落實黨的二十大精神，深入貫徹落實黨風廉政建設，進一步強化學校領導班子和領導干部的政治意識、責任意識，堅持集體領導與個人分工負責相結合的原則，根據上級教育主管部門的相關要求，更好地調動教職工參與學校建設的積極性，特制定我?！叭匾淮蟆?集體決策制度如下：

一、“三重一大”內容
   “三重”是指：重大決策、重要干部任免、重要項目安排?！耙淮蟆笔侵福捍箢~度資金使用。

二、“三重一大”決策制度

1.學校任何重大決策事項，均須經校務委員會集體醞釀提出，經學校班子研究討論，在廣泛征求教師意見的基礎上，交教師會議表決通過方可執行。

2.學校重要干部的任免，須經學校校務委員醞釀提出相關名單，在學校教代會聽取意見后，才可報上級主管部門審批。被批準的干部任免名單需在學校公示欄內公示三天后方可執行。

3.學校重要項目的出臺，必須經學校校務委員會集體研究提出，經學校班子討論，教師大會聽取意見并表決通過，形成相關書面材料報上級主管部門審批，被批準的相關項目出臺前，需在學校公示欄內公示三天后方可實施。  

4.學校5000元以上的資金使用均需由校務委員會集體研究提出，經校班子討論決定，并將資金使用的具體安排報上級領導審批；學校要定期將資金使用情況，包括使用過程中的進展情況，資金使用之后收到的效益等向全體教職工宣講，并在學校公示欄內公示，使學校大額度資金使用情況人人知曉。

5.對尚未正式公布的會議決策和需保密的會議內容，與會人員不得外泄，否則要嚴厲追究有關人員的責任。

6.“三重一大”會議決定事項，必須明確實施部門和負責人，并由實施部門和負責人組織實施。

7.“三重一大”事項決策的情況，包括決策人、決策事項、決策過程、決策結論等，都要以會議通知、會議記錄、會議決定等形式留下文字資料，并存檔備查。

三、“三重一大”責任追究

凡屬下列情況給學校造成重大經濟損失和不良影響的，要根據事實、性質、情節的輕重，依法依紀追究應承擔的責任。

1.不履行或不正確履行“三重一大”制度決策程序，不執行或擅自改變集體決定的。

2.未經集體討論而個人擅自決策、事后又不通報的。

3.未向領導集體提供真實情況而造成錯誤決定的責任人。

4.執行決策后發現可能造成損失，能夠挽回而不采取措施糾正的。

5.其它因違反本實施辦法而造成失誤的。