健康教育是預防控制傳染病大流行的最經濟、最有效措施，廣泛開展防控新型冠狀病毒感染的肺炎知識宣傳，提高教職工、學生、家長等廣大人民群眾對防控新型冠狀病毒感染的肺炎知曉率，消除其恐慌心理，對減緩新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播速度，維護社會穩定有著重要的意義。為做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎防控健康工作，特制定本預案:

一、新型冠狀病毒肺炎防控健康教育工作領導小組：

組  長：王淑艷

副組長：黎光明

成  員：張三乾  張曉瓊   李峰巔

二、指導思想

認真貫徹落實習近平總書記關于全力做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神，貫徹落實好黨中央、國務院、省委省政府、市委市政府和省教育廳的各項部署要求，按照“依法科學、安全有序”的原則，充分發揮校園安保應急工作職能，及時處置各類與校園疫情防控有關的突發事件，堅決維護學校秩序穩定。

三、應急原則

1.堅持以人為本。

堅持一切從學生利益出發，對學生負責，以最快速度針對新型冠狀病毒感染的肺炎防控開展及時、廣泛的健康教育和相關衛生知識宣傳。

2.堅持預防為主。

加強健康教育工作，了解國家關于疾病防治和新型冠狀病毒肺炎防控防范的方法和基本常識，預防新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發生。

3.堅持及時宣傳。

五、健康教育策略與宣傳的重點內容

在開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控健康教育工作時，以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識為基礎，在疫情發生發展的不同階段，通過對學生、家長心理變化及關鍵信息的分析及時調整宣傳教育策略，制定有針對性的干預措施，及時組織相應的科普宣傳內容，通過各種途徑，利用各種宣傳工具大力開展宣傳教育活動。通過班會、黑板報、微信等各種方式 ，鞏固健康教育的效果。

宣傳教育重點內容：加大對傳染病及控制措施的宣傳力度， 加大科學防治的宣傳，以科學抵御謠言，《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》，對來自疫情地區人員進行追蹤觀察的重要性；接觸新型冠狀病毒感染的肺炎可疑人員，疑似病例和臨床診斷病例后進行醫學觀察的必要性；病人及其親朋給予配合的法律責任、社會責任及道德責任。通過深入健康教育，提高廣大師生、社會公眾自我防范意識 和自我保護技能，幫助其消除恐慌心理，在做好個人防護的同時， 引導其配合衛生和醫療機構及時、有序、高效地處理疫情，控制 疫點，避免疫情進一步蔓延，切實保障人民群眾的健康和生命安全，維護社會安定。

六、宣傳與教育活動的主要形式

我校利用班級微信群，紅領巾在行動主題班會、指引少先隊員在家中利用手中的畫筆、手機等工具，畫一幅畫或錄一段視頻來支持這場沒有硝煙的戰爭。